Video 4 The Global warming and the water in Bulgaria

Песен за водата

„Песен за водата“ ще бъде  част от общия клип „Да опазим Земята“  по проект  ЕПРАЛ.

Благодарим за текста на Associate Professor  Ivan Raykoff,  преподавател в  The New School, New York, USA /американец с български произход/ и на  и г-жа Хр. Хаджийска, която подготви вокалната групата за изпълнението и заснемането на клипа.

Засаждаме бъдеще

Да засадиш дърво и да оставиш следа е нещо, което всяко човешко същество трябва да изпита. И учениците от ГЦОУД 4 клас приеха предизвикателството на 4 г клас и се включиха в проекта на Daikin, като засадиха своя дъб, защото ние хората, защитаваме и се борим за това, което обичаме, а Земята има нужда от нашата помощ. Засаждането на дървета е един от най-лесните начини да подобрим света, в който живеем. Дърветата създават въздуха, който дишаме и филтрират замърсяването, те са красиви и зелени и доказано правят хората по-спокойни и здрави.

SURVEY ABOUT THE INFLUENCE OF GLOBAL WARMING TO THE WATER RESOURCES IN BULGARIA

Бъдещето зависи от нас

Природата е жизненоважна за нас, хората, защото зависим от климата, водата,  растенията и животните. В последно време наблюдаваме екстремни природни явления– наводнения, пожари, урагани, екстрeмно високи или ниски температури. Учените имат различни теории, но всички знаем, че ни е нужна повече хармония с природата. Може би децата знаят как да го постигнем?

Предстои ни  да засадим наша дъбова гора. Дъбът е свещенното дърво на българите. Имаме много жълъди от кампанията на Dainkin. Ще засадим част от тях в саксии, друга част направо в природата. Днес засадихме малки дъбчета в саксии. Нека от тях да порасне новата дъбова гора в България! Нека децата ни да бъдат здрави и силни и да се грижат за тях!

Бъдещето ни зависи от обич, открития и иновации, които ще ни позволят да се развиваме в хармония с околната среда и нейните обитатели – растителните и животинските видове.  Нека да  насърчим децата  да търсят и опитват решения, дори когато въпросите изглеждат сложни, дори когато реализацията изглежда само  в мечтите. Нека да опитаме заедно, защото бъдещето зависи само от тях, а днес – от всички нас.

Посещение в детски научен център „Музейко“

Петък, 26 октомври, бе последният ден от обучителната визита, в който учениците и учителите от държавите участнички в проекта посетиха детски научен център „Музейко“ в София.

Любопитството на учениците  към екологията, науките, технологиите и изкуствата бе провокирано от самото начало на посещението чрез игра и приложни дейности. Те влязоха в ролята на учени, еколози, геолози.

"Музейко" обединява всички епохи от развитието на човечеството. Нашите гости се срещнаха с най-интересното от тях. В настоящето с природата и архитектурата, в миналото с археологията и геологията, а в бъдещето с енергията и комуникациите. 

            Учениците откриха предизвикателства в промяната на климата и околната среда, в начина на разпределение и съхранение на храната и предложиха решения. Припомниха си кои са изчерпаемите и неизчерпаеми източници за производството на енергия. Зададоха си въпроси за развитие на комуникациите и как направим общуването по – добро.

Те с изненада установиха, че „Музейко“ произвежда свое електричество чрез ветрогенератор, събира дъждовната вода и се отоплява с геотермална енергия, а на покрива се отглежда красива градина.

Дейности на открито

През третия ден от транснационалната визита по образователен проект „Ефикасен педагогически ресурс за активно учене”  по програма „Еразъм+“ , гостите и учениците домакини от  НУ ”Св. Софроний Врачански”  с любезното съдействие на специалистите от Природозащитен център „Натура” - инж. Даниела Борисова и инж. Георги Антонов,  се запознаха с природните забележителности, със застрашените от изчезване растителни и животински видове на територията на град Враца и изиграха няколко игри с екологична насоченост. Наблюдаваха пряко последиците от глобалното затопляне в Природен парк „Врачански Балкан” и негативната намеса на човека върху екосистемата в региона. Гостите от Испания, Италия, Франция и Полша със своите български домакини посетиха пещера Леденика.  За приятното изживяване и преодоляването на езиковата бариера спомогнаха студентите от филиал Враца на ВТУ „ Св.св. Кирил и Методий”, направление НУП с английски език и техните педагози Лариса Грунчева и Мая Чучкова, които повишиха тонуса и настроението на децата с чудесна спортна анимация, като приложиха на открито  адаптирани към нивото на групата забавни игри.